During the 2022/23 school year, an electronics class from HTL Rankweil collaborated with five European schools from Portugal, Italy, France, the Czech Republic, and Turkey on an interdisciplinary project. This project encompassed Physical Education, English, Social Skills, and Informatics. The coordinating teacher for this international eTwinning school project was OStR. Prof. Mag. Hubert Winkler.

The objectives of this eTwinning project were to explore Olympic and Paralympic sports in partner countries, along with their cultures and traditions. This was particularly relevant as the 2024 Summer Olympic Games were scheduled to be held in Paris. Participating schools in this eTwinning project have plans to organize an Erasmus+ mobility to France after the project concludes. The project also aimed to foster teamwork, communication, language skills, creativity, and various other soft skills among students. Additionally, the project aimed to promote values such as solidarity, empathy, cultural awareness, and the proficient use of digital skills.

Throughout the eTwinning project, students engaged in online meetings with partner schools once or sometimes twice a month. They collaborated on 14 joint activities that spanned transnational cooperation. Some key activities included:

• Research and information exchange about the Olympic Games
• Creation of transnational products (videos) where students practiced Olympic sport games
• Development of online games in Scratch and utilization of various digital tools for tasks, such as Kahoot, Quizlet, and Canva
• Exchange of information about participating countries and EU citizenship

Feedback from both students and teachers regarding the project evaluation was highly positive, underscoring the significance of learning through eTwinning projects and collaboration with other European schools.

 The principal outcomes of our project are documented in a shared online document. You can access our collective project results through the following LINK.

Das internationale eTwinning Schulprojekt der HTL Rankweil im Schuljahr 2022/23 lautete "Faster, Higher, Stronger… Together!"

An dem Projekt beteiligten sich insgesamt 6 Schulen aus den Ländern Portugal, Frankreich, Italien, Tschechien, Türkei und Österreich (HTL Rankweil). Insgesamt hatten die Schulen ein bis zweimal monatlich ein gemeinsames Online-Meeting für den gegenseitigen Austausch und für die Projektbesprechung bzw. Projektarbeit.

Das Projekt wurde fächerübergreifend in Sport, Englisch, Informatik und Sozial- und Personalkompetenz bearbeitet. Leiter des eTwinning Projektes war OStR. Prof. Mag. Hubert Winkler.

Ziele des Projektes waren:

• Kenntnisse und Recherchen über Olympische und Paralympische Spiele
• Entwicklung gemeinsamer Sportvideos über Olympische Sportarten
• Nutzung verschiedener digitaler Tools im Projekt
• Stärkung von Kompetenzen in Kommunikation, Englisch und europäischen Werten & Kenntnissen

Insgesamt wurden 14 gemeinsame Aktivitäten mit den anderen Schulen durchgeführt.

Die Projektergebnisse können auf der eTwinning Plattform unter dem Projekt "Faster, Higher, Stronger … Together!" eingesehen werden und unter dem nachfolgenden LINK

Das internationale Schulprojekt wurde von den Schülern positiv evaluiert und unterstützt die Bedeutung von eTwinning für europäisches projektübergreifendes Lernen.

Hubert Winkler, a teacher from HTL Rankweil, was recognized by the Austrian eTwinning Agency as an eTwinning Ambassador from Austria, in appreciation of his commitment to international school collaboration and his success in European school projects. This year, he was invited as a keynote speaker to a European eTwinning conference.

Hubert Winkler als eTwinning Botschafter von Österreich geehrt

Die österreichische eTwinning Agentur hat OStR. Prof. Mag. Hubert Winkler, Lehrer an der Höheren Technischen Bundeslehr- und Versuchsanstalt Rankweil, aufgrund seines Engagements und Erfolges mit eTwinning Projekten auf europäischer Ebene, als eTwinning Botschafter ausgezeichnet.

Damit ist er der erste Lehrer aus Vorarlberg, dem diese Ehre zuteil wurde. Dieses Jahr war er auch als österreichischer Vertreter, als Key-Note-Speaker zu einer internationalen eTwinning Konferenz eingeladen.

eTwinning Botschafter sind Säulen der Community: Sie werden auf nationaler Ebene ausgewählt, bieten Schulungen und Unterstützung an und tragen mit ihrer Energie und ihrem Enthusiasmus dazu bei, dass eTwinning weiter verbreitet wird.

The HTL Rankweil is the first school in Vorarlberg to achieve the eTwinning School Label.

In Austria, only three schools have received the School Label for eTwinning this year. eTwinning schools acknowledge the significance and values of eTwinning, integrating it into the school's policies, practices, and professional development with the backing of school management. With the eTwinning School Label, eTwinning Europe acknowledges and assesses the school's engagement, dedication, and commitment to shared leadership, collaboration, and promoting students as agents of change.

Our school serves as a model for other institutions, showcasing inclusivity and innovative learning practices.

Auszeichnung der HTL Rankweil mit dem Europäischen eTwinning Schulgütesiegel

Die HTL Rankweil wurde als erste Schule in Vorarlberg mit dem eTwinning Schul-Gütesiegel ausgezeichnet. In diesem Schuljahr haben nur drei Schulen in Österreich diese Auszeichnung bekommen.

eTwinning Schulen zeichnen sich dadurch aus, dass sie Vorbilder für andere Schulen sind und Innovationen in Pädagogik und Technologien fördern. Damit zählen diese ausgezeichneten Schulen auch als inklusive und innovative Lernorganisationen, in denen Zusammenarbeit, Gemeinschaft und Teamarbeit von besonderer Bedeutung sind.

In eTwinning Schulen wird kollaboratives Lernen und schülerzentrierter Unterricht, sowie die Vernetzung mit anderen europäischen Schulen gefördert.

This eTwinning project was an interesting possibility to collaborate with other schools abroad and get in contact with students from different European countries. In our eTwinning project “Discover Europe” we cooperated with students from 5 other nations: Moldavia, Bulgaria, Turkey, France and Italy. The school class 1AHEL with the project teacher Prof. Hubert Winkler from the HTL Rankweil in Austria started this international cooperation project in 2021.

The project aims were to introduce beautiful and well known geographical and historical places, landscapes and nature from different countries in Europe to the students. Each month was dedicated to a different natural landmark. With this project the students increased their skills in searching and presenting different historical and geographical landmarks in Europe. The educational benefits for students were to get better communication skills in English with writing, grammar and speaking. Furthermore, the students learned to work with different digital tools. Our project was cross curricular with the subject IT, social skills, Geography, History and Science.

During our project we have sent some bookmarks with sightseeing information to our school project partners. We had several online meetings together, at least one time a month with the other schools and we have participated in some international lessons about our mutual tasks, like nature, forests, mountains, Cultural Heritage Sites, castles and ruins, caves and European holidays.

The students also made friends with peers from different parts of Europe and learned together across the curriculum and exchanged information and had together some school lessons. The students produced during their project many tasks like padlets, an eBook, an eMagazine, many puzzles and Kahoot games.

Im eTwinning-Projekt "Discover Europe", das im Schuljahr 2020/2021 startete, kam es zu einer Zusammenarbeit und zu einem Informationsaustausch sowie zu gemeinschaftlichen Lernsynergien zwischen den 6 Projektländern Moldawien, Bulgarien, Türkei, Italien, Frankreich und Österreich.

Gemeinsam ging es mit 15-jährigen Schülerinnen und Schülern mit Unterstützung des Projektleiters Prof. Hubert Winkler auf eine vielfältige geografische, naturfokussierte und kulturhistorische Entdeckungsreise durch Europa, in der monatliche Themenschwerpunkte transnational und kollaborativ bearbeitet wurden. Einzelne Themen wurden ergänzend zum Geografieunterricht auch interdisziplinär bzw. fachübergreifend behandelt. Durch die angewendete Methodenvielfalt im Unterricht, wie Partner- und Gruppenarbeit, länderübergreifende Teamarbeit, Lernspiele, Einsatz neuer Lern- und IT-Tools und Online-Videomeetings mit den Partnerschulen kam es zur Förderung eines nachhaltigen und freudvollen Lernens.

Der Lernertrag und die Stärkung der Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zeigt sich in den vielfältigen Produkten, die gemeinsam entstanden, wie z.B. ein E-Book über eine UNESCO-Kulturstätte, ein virtuelles Museum und viele Lernmaterialien zum Thema Wasser, Wald und Berge.

Am Projekt, das im Schuljahr 2020/21 startete, beteiligten sich 17 Schüler der 1AHEL. Im Zuge des Projektes wurden auch Bücher, Lesezeichen und Pflanzensamen an unsere Partnerschulen gesendet.

Wenn ihr auch gerne an einem eTwinning-Projekt mit internationalen Schulen teilnehmen möchtet, in dem es zu einem Austausch und zu gemeinsamen Aktivitäten und Projektarbeiten kommt, dann meldet Euch doch bei Prof. Hubert Winkler oder bei einem unserer eTwinning Lehrer/innen. Mehr Informationen findet ihr dazu unter: https://www.etwinning.net/de/pub/index.htm

Anbei sind ein paar Bilder exemplarisch aus den gemeinsamen Projektbeispielen angeführt.

The eTwinning project "Discover Europe" has been awarded twice for its outstanding quality and exemplary practices in international collaboration with school partners. Additionally, they have also received the national prize from Austria.

Congratulations to the eTwinning team of class 3 AHEL (SJ 2022/23) and their eTwinning teacher, OStR Prof. Mag. Hubert Winkler.

The European Quality Label evaluates the efforts of both teachers and students engaged in eTwinning projects. This label is granted to projects that stand out among those already awarded the National Quality Label. These projects serve as prime examples of successful European collaboration.

Through the National Quality Label, eTwinning recognizes teachers who have executed exceptional eTwinning projects, indicating that these projects have met specific national and European standards. The school team from HTL Rankweil achieved significant success with their eTwinning collaboration and secured the national eTwinning prize for Austria. (LINK)

Das eTwinning Projekt "Discover Europe" wurde mit zwei Qualitätssiegeln ausgezeichnet, nämlich dem

Europäischen Qualitätssiegel von eTwinning Europe und dem

Nationalen Qualitätssiegel von eTwinning Österreich

Das eTwinning Team der Klasse 3AHEL (SJ 2022/23) der HTL Rankweil konnte mit seinem Lehrer OStR Prof. Mag. Hubert Winkler mit dem Projekt "Discover Europe" den eTwinning Preis von Österreich gewinnen. Mit dem Projekt hatten sich die Schüler/innen auf eine vielfältige geografische, naturfokussierte und kulturhistorische Entdeckungsreise durch Europa begeben.

Einmal jährlich werden die besten österreichischen eTwinning-Projekte mit dem eTwinning-Qualitätssiegel ausgezeichnet. Aus dem Pool der besten österreichischen Bewerbungen für das eTwinning-Qualitätssiegel werden auch die eTwinning-Preisträgerinnen und -Preisträger ermittelt. (Link zum Bericht auf APA.Science)

Update: Project "Global Bus Tour"

The eTwinning project „Global Tour Bus“ was awarded in 2021 with the National Quality Label and with the European Quality Label.

Gratulation for the successful cooperation in this international school project to the students from the class 1CHEL and the project leader Prof. Hubert Winkler.

Our school started in October 2021 with the organization for an international school cooperation to increase the internationalisation and networking from the HTL - Rankweil. The kick-off start for this project was 16. November with a Zoom Meeting with all 60 schools form 38 nations and 3 continents. It is actually the biggest eTwinning project in Europe. The duration of this programme is until 30. May 2021. With this project our school will apply for the “National Quality Label”. This will be one step to lead our school to an eTwinning School in 2022.

In this project 16 students from the class 1CHBT worked actively together with 60 other schools form Europe. The project leader has been the teacher Hubert Winkler and he has been in contact with the main project organiser from Turkey and the other international schools sometimes even on a daily basis. The students worked approximately one hour per week at school for this project and had regularly an Online Video Meeting via Zoom once a month in the evening with the other European Schools. The project was sometimes interdisciplinary with other subjects. We carried out many cultural activities and changed information about other European countries regarding cultures and people. The common tasks were activities to increase social skills, English language, technical abilities and the geographical knowledge. We produced a common cooking video with all schools, also we made a video about transnational work with poems, songs, eTwinning calendar and we played Kahoot and made eBooks about Sport & Games, Art & Clothes, Music & Dance and Food &Drinks from Austria. A common topic we dealt with the other students concerned media literacy, media competence and disinformation.

Our school is part of the eTwinning community and collaborates with other schools from Europe. We´re interested in increasing our connection to other eTwinners and international schools to create new common projects. Our school want explore and discover new insights into other countries and schools and globale problems and learning from each other´s across borders. One of our actual project is to describe the habit of students and their addictions, where we work together with a school from France, Italy, Turkey and Romania.

Mit eTwinning können sie Schülerprojekte über das Internet bzw. auf einer geschützten Plattform mit anderen Schulen erarbeiten und präsentieren. Es werden auch regelmäßig eTwinning Fortbildungen im In- und Ausland für Lehrerinnen und Lehrer angeboten. eTwinning ist die Gemeinschaft für Schulen in Europa. Sie bietet jedem (LehrerInnen, SchulleiterInnen, BibliothekarInnen, etc.), der in einer Schule in einem europäischen Land arbeitet eine Plattform, um zu kommunizieren, kooperieren, Projekte zu entwickeln, sich auszutauschen und Teil einer Lerngemeinschaften Europas zu sein. Europäische Schulen können sich über eTwinning vernetzen und gemeinsam Projekte bearbeiten. Unsere Schule ist auch seit 2010 im Bereich eTwinning aktiv und auf der Plattform registriert, um sich mit anderen europäischen Schulen auszutauschen. Weitere Informationen dazu erfahren sie gerne beim Erasmus+ Schulkoordinator Prof. Mag. Hubert Winkler.

Aktuelles eTwinning Projekt: „Abhängigkeiten“

Derzeit bearbeitet eine Schulklasse ein Projekt über Formen und Ausprägungen von Abhängigkeiten mit einer Schule aus Frankreich, Italien, Türkei und Rumänien. Ziel ist es diese Abhängigkeiten im Ländervergleich zu analysieren und ein Videofilm zu präsentieren. Dieser Film soll präventive Wirkung haben und dem Ministerium für Gesundheit der Europäischen Union gezeigt werden.